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Come stimolare il linguaggio nei bambini piccoli


Dalla nascita, il bambino esegue una serie di comportamenti che sono considerati prima del linguaggio (urla, gesti, vocalizzi, pianti, balbettii, mormorii ...) che costituiscono la base per il loro futuro sviluppo linguistico.

Da questo momento in poi il bambino svilupperà i propri comportamenti comunicativi che renderanno più agevole la comparsa del linguaggio orale attraverso l'interazione con le proprie figure di riferimento. Pertanto, possiamo considerare che i genitori sono i motori principali nello sviluppo del linguaggio orale dei loro figli. Pertanto, dovresti rivedere Questi suggerimenti su come stimolare il linguaggio nei bambini piccoli.

Vi presentiamo una serie di raccomandazioni per stimolare il linguaggio orale del bambino:

1. Approfitta delle situazioni quotidiane per stimolare il linguaggio: ai pasti, in bagno, ai giochi, a scuola, al parco ...

2. Quando gli parli, guardalo in faccia e incoraggia il contatto visivo. Questo è molto importante per la futura comprensione delle emozioni, dei gesti dell'altro e degli stati d'animo dell'interlocutore.

3. Si consiglia di marcare bene l'intonazione, cantare canzoni, usare un tono morbido, modulare la voce a seconda della situazione comunicativa.

4. Imita e rispondi alle sue vocalizzazioni e ai suoi suoni in modo da stabilire una "conversazione" con lui che lo incoraggerà a continuare a comunicare con te.

5. Non perdere mai di vista il fatto che la comprensione si sviluppa prima dell'espressione nel linguaggio. Assegna un nome alle immagini mentre gli leggi una storia, cerca di farglielo indicare anche quando la lingua non è apparsa. Dagli semplici istruzioni e insegnagli a metterle in pratica: dammi, prendi, alzati, apri, chiudi, vieni ...

6. Approfitta delle situazioni quotidiane per nominare cose in bagno, parti del corpo, oggetti in cucina, cosa vediamo quando andiamo a scuola oa casa dei nonni ...

7. È molto importante tenere a mente che il linguaggio si sviluppa attraverso il gioco e il suo uso, cioè attraverso l'interazione con i coetanei. Lingua e gioco vanno sempre di pari passo.

8. Fai una revisione di ciò che fa durante il giorno o nei giorni precedenti. Ordina le attività e stabilisci una sequenza ordinata nel tempo.

9. Li incoraggia ad essere attivi nell'ascolto, a capire cosa viene loro detto e ad aspettare che l'interlocutore finisca di parlare per capire cosa viene chiesto o detto.

10. Non possiamo nemmeno dimenticare che la motivazione è il motore dell'apprendimento, giocare con il bambino, introdurlo ad attività divertenti, usare rinforzi che sai che gli piacciono come i personaggi della sua serie preferita, una canzone che gli piace ...

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